Publikace pro druhý stupeň základní školy přináší podrobně zpracované a v praxi ověřené výukové aktivity, ve kterých napříč všemi předměty podpoříte rozvoj čtenářské, matematické a digitální gramotnosti žáků. Obsahují inovativní prvky do výuky, kterými zapojíte žáky do samostatného řešení úloh s vlastní reflexí naučeného. Usnadníte jim tímto vstup do současného rychle vyvíjejícího se světa a jeho udržitelné budoucnosti. Celou […]
Publikace „49 námětů pro rozvoj čtenářské, digitální a matematické gramotnosti“ je určena pedagogům 1. stupně základních škol. Kromě krátkého textu, vysvětlujícího podrobněji odlišnosti a společné průniky zmíněných tří základních gramotností, v ní naleznete také doporučení a rady, jak postupovat a na co se při vzdělávání zaměřit. Stěžejní část publikace tvoří karty učebních aktivit pro různé vzdělávací […]
Projekt PPUČ pro všechny učitele MŠ a ZŠ připravil tři publikace se 117 učebními materiály do výuky. Díky nim mohou kolegové rozvíjet matematickou, čtenářskou nebo digitální gramotnost u dětí a žáků. Celý článek s odkazy ke stažení publikací najdete na adrese https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/22918/117-metodickych-materialu-pro-rozvoj-gramotnosti-ve-vyuce.html/.
Zveme všechny zájemce na 9. minikonferenci odborného panelu digitální gramotnosti, která se uskuteční 30. 4. 2021. Přihlašovat se můžete na tomto odkazu: https://gramotnosti.pro/paneldgprihlaseni.
Připravujete se na povolání učitele/učitelky? Hledáte inspiraci do Vaší budoucí výuky? Víte, že můžete v jakékoliv aktivitě či předmětu podporovat u žáků rozvoj gramotností? Že nevíte jak? Nebo už to umíte, učili jste se to, ale hodila by se Vám nějaká inspirace? Ptáte se PROČ?No přece proto, aby Vaše výuka byla zajímavá! Aby Vaši žáci […]
Časová posloupnost dějin, dohledávání a ověřování si informací, rozvíjení čtenářské gramotnosti. To vše díky aktivitě Pravěk v QR kódech všetně pracovního listu. https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/22814/PRAVEK-V-QR-KODECH.html/
Procvičte sčítání a odčítání žáků v první třídě s rozvíjením čtenářské a matematické gramotnosti.Celý článek (včetně pracovních listů) si můžete přečíst zde: https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/22807/O-VELIKE-REPE-S-QR-KODY.html/.
18. 11. 2020 se konala již 8. minikonference odborného panelu čtenářské gramotnosti. Celé akce se účastnili zástupci projektu Pomáháme školám k úspěchu a projektu Zkoumavé čtení. Na své si přišly i učitelky z mateřských škol, které společně mohly diskutovat nad tématem videotréninku v mateřské škole a počátcích oborového čtení. Celý článek obsahuje také odkazy na […]
Projekt PPUČ (Podpora práce učitelů) se zabývá rozvojem gramotností ve vzdělávání v mateřských a základních školách. Na podzim roku 2020 se projekt přihlásil ke Dni gramotností, ke kterému mj. uspořádal online konferenci s názvem „Vzdělávání zaměřené na gramotnosti v době korony“. Hosty konference byli Stanislava Korcová, ředitelka MŠ Varenská 2a v Ostravě, která s námi spolupracuje na přípravě metodických aktivit pro učitele; Václav Fiala, učitel […]
Článek se zabývá tvorbou interaktivního herbáře, který tvořili žáci 4. tříd základní školy. Tento herbář tvořili pomocí bezplatné mobilní aplikace PlantNet. V rámci dvou vyučovacích hodin se žáci s učitelem odebrali k venkovní exkurzi, přičemž pomocí mobilní aplikace poznávali rostliny v okolí školní budovy. Tato aplikace jim umožnila rostliny pojmenovat a uložit si je do […]
Nabízíme Vám blogové příspěvky!
PPUČ financovaný z ESF podporuje pedagogy mateřských a základních škol v jejich snaze rozvíjet čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost dětí a žáků. Jeho realizaci zajišťuje Národní pedagogický institut.
PR PPUČ
PR podpora a management kampaní Národní plán obnovy 3.1 DIGI
