Úvodní strana Seznam blogů Blogeři VIP blogy Registrovat se a založit nový blog

Příspěvky se štítkem „1. stupeň“

Ve dvou se to lépe táhne

… pokud tedy nestojíte na opačných koncích provazu, chtělo by se dodat.  Celý příspěvek »


Učme společně aneb září ve znamení gramotností

Chci vyučovat nějak jinak. Chci, aby to žáky bavilo. Chci, aby jejich pozornost přilákalo téma a obsah hodiny, nikoliv drnčící telefon na lavici nebo spolužák, který zrovna touží hrát piškvorky. Chci, aby si neříkali „Tohle mi v životě bude k ničemu“. Chci být lepším průvodcem a učitelem svých žáků a začnu na tom pracovat hned v září! Pojďte do toho s námi! Celý příspěvek »


Spomocník: iPrázdniny s učiteli – Můj prázdninový videopříběh

Už jste zaregistrovali prázdninovou akci pro učitele, kterou organizuje Spomocník s Elixírem do škol? Zúčastněte se iPrázdnin a zapojte se do jedné z aktivit. Tentokrát se budeme věnovat tvorbě videopříběhů. Celý příspěvek »


31. setkání EduFóra – Inovativní rozvoj gramotností

EduFórum, pravidelné setkávání lidí, kteří přemýšlejí o vzdělávání kreativně a také něco kreativního dělají, se sešlo v květnu nad otázkami, jak pomoci žákům a učitelům při rozvíjení gramotnosti. Gramotnost je tradiční cíl učení, tak jaképak téma, řekl by si nestranný Marťan. Celý příspěvek »


Spomocník: iPrázdniny s učiteli

Zapojte se do prázdninové akce pro učitele, kterou organizuje Spomocník s Elixírem do škol. Sledujte nové články a průběžně zveřejňované aktivity. Jak tuto akci prezentuje Spomocník ve svém zpravodaji? Celý příspěvek »


Jak rozvíjet čtenářskou gramotnost?

Chceme umět dobře číst a chceme rozumět textu? Jasně, a to nejen my, ale také naši žáci! Baví nás čtení? Záleží jistě na tom, o jaký text ke čtení se jedná, ale také na tom, jakou formou, metodou nabídneme žákům čtení. Celý příspěvek »


Počítáš, počítám, počítáme…

O tom, že matematika je všude kolem nás není pochyb. Jak ale podpořit žáky, aby měli chuť do řešení úloh a využívali matematické znalosti nejen v hodinách matematiky? To je jedna z otázek, na kterou se pokusili odpovědět lektoři Jovanka Rybová a Tomáš Koten na webináři zaměřeném na rozvíjení matematické gramotnosti u žáků na 1. stupni ZŠ. Celý příspěvek »


Rozvoj digitální gramotnosti pro 1. stupeň ZŠ

Jak by mohl vypadat takový jeden týden ve škole, ve kterém by se učitelé zaměřili na rozvoj digitální gramotnosti u žáků? Přečtěte si fiktivní deníkový zápis jednoho takového žáka 5. ročníku. Zápis tematicky shrnuje záznam webináře Rozvoj digitální gramotnosti na 1. stupni, který vedla Ing. Eva Fanfulová. Digitální gramotnost lze rozvíjet různými způsoby a v různých předmětech. Přesvědčte se sami. Celý příspěvek »


Rozvoj informatického myšlení s využitím robotických hraček

Když bratři Čapkové před desítkami let naučili svět používat slovo robot, správně tušili, jakým směrem se vývoj bude v budoucích desetiletích ubírat. Uplynuly desítky let a nyní žijeme v době, ve které robotizace pronikla do každodenních životů. Ruku v ruce s robotizací do našich životů proniká i informatické myšlení, tj. schopnost problém rozložit na dílčí kroky, zanalyzovat, popsat a vyřešit. Taková schopnost se již v dnešní době stává požadovanou na různých pracovních pozicích a v budoucnu tomu pravděpodobně nebude jinak. Celý příspěvek »


Potřebuju Tiinu

Tak jo. Nebudu se bát a vytáhnu ho. Kostlivce ze skříně. Blogový příspěvek se zítřejším termínem odevzdání. Jsem z generace, co rostla s knihami a babiččinými příběhy. A tak za technologiemi jen supím. A nestíhám. Celý příspěvek »