Úvodní strana Seznam blogů Blogeři VIP blogy Registrovat se a založit nový blog

Příspěvky se štítkem „1. stupeň“

Fotíme všemožná zvířata a rostliny kolem sebe

Jdete si jen tak po lese a uvidíte třeba veverku. Pokud budete dost rychlí a pokud k tomu budete mít i trochu štěstí, můžete si pořídit pěkný snímek. To ale nemusí být vše. Můžete svá pozorování sdílet s lidmi, kteří udělali to samé třeba ve Francii. Celý příspěvek »


Jak podpořit zdravé stravování

Při různých pořadech v televizi, diskusích v rozhlase, v novinových článcích nebo prakticky kdekoliv na internetu se neustále dozvídáme, že se všichni málo hýbeme, jak nám klesá kondice a že špatně jíme. V mnoha případech je to opravdu tak, ale co s tím můžeme udělat? Jak podpořit děti, ale třeba i jejich rodiče v chuti se více hýbat a jíst zdravě. A čí je to vlastně problém? Školy, rodiny, vlády? Myslím, že toto je téma úplně pro všechny, ale především pro každého jednotlivce, který chce být zodpovědný sám za sebe. Celý příspěvek »


Rozvíjíme gramotnosti ve škole v přírodě

Škola v přírodě je osvědčený prostředek na poznání žáků a upevnění kolektivu. Toho jsme si s kolegyní byly vědomy, když jsme se v červnu dozvěděly, že obě dvě dostaneme od nového školního roku pátou třídu. Žáky v těchto třídách jsme neznaly, a tak jsme začaly plánovat výjezd a program. Rozhodly jsme se do programu dostat co nejvíce čtenářské a matematické gramotnosti, ale tak, aby to děti bavilo a byla to pro ně hra. Celý příspěvek »


Místo ke snění

Je jedno, kde jsi a kolik Ti je, protože snít můžeš všude a za všech okolností! Film jako inspirace k rozvoji digitální a čtenářské gramotnosti. Celý příspěvek »


Máte ve třídě negramotné žáky?

Na tuto otázku určitě přikyvují v září učitelé prvních tříd základní školy, ale nejsou v tom určitě sami! Je třeba si uvědomit, že takoví žáci na školách jsou, a to z rozličných důvodů. Příčin může být několik, např. od závažného mentálního postižení, závažného psychiatrického onemocnění, narušené komunikační schopnost až po jazykovou komunikační bariéru. Jejich cesta za gramotností je teprve na počátku. Vnímejme společně obtížnost jejich putování! Celý příspěvek »


Jak jednoduše rozvíjet digitální gramotnost po celý rok

Určitě se mnou budete souhlasit, že dlouhodobé projekty ve školách dávají smysl. Někteří z nás je začínají plánovat již v době letních prázdnin. Nyní nastává ideální čas začít s projektem, který bude zvyšovat digitální gramotnost žáků. Naučte se, jak pro projekty využívat Edmodo, Disk Google, Audacity, Lino-It. Jako inspiraci vám nabízíme zkušenosti, které jsou popsány v článku Podívejte se na památky očima dětí aneb projekt. Celý příspěvek »


Práce s prezentacemi

Možná už jste někdy procházeli výukové materiály nebo články na internetu a hledali inspiraci na ozvláštnění své výuky. Na Metodickém portálu RVP.CZ jich najdete nepřeberné množství. Někdy také chceme pracovat s prezentací. Myslím snímky na počítači, které se promítají. Jenže jak s prezentací pracovat ve výuce? A v jakém předmětu ji využít? Celý příspěvek »


Vydejme se digitálně za hranice třídy

Zamýšlela jsem se nad tím, jak do výuky angličtiny zařadit aktivity, při kterých budou žáci komunikovat nejen s vyučujícím a mezi sebou, ale budou se moci potkat i jinými lidmi z jiné země. Vždyť hlavním cílem výuky cizího jazyka je, aby lidé mezi sebou dokázali komunikovat. Celý příspěvek »


Ann S. Michaelsen

Přečtěte si anotace těchto knih a nejméně dva komentáře čtenářů. Vyberte si jednu knihu a napište krátký příspěvek na váš blog, kde vysvětlíte, proč jste si knihu vybrali a co od ní očekáváte. Podívejte se, zda má autor účet na Twitteru a zašlete mu zprávu s odkazem na váš text. Celý příspěvek »


Zkusme to…

Gramotnosti – v našem případě schopnosti číst, počítat a využívat ICT techniku – jsou nezbytné nástroje pro oblast celoživotního vzdělávání. Jsou stěžejní pro všechny žáky, kteří  se učí a dále se budou učit.

Jak ale gramotnosti skutečně rozvíjet s ohledem na možnosti a předpoklady každého žáka ve společné třídě? Celý příspěvek »